2004年聖誕節,年僅10歲的英國女孩蒂莉·史密斯在印尼海嘯來襲時的表現,堪稱防災教育的最佳典範。當天清晨,她與家人在海灘散步時,注意到「海水開始冒泡,泡沫發出咝咝聲,就像煎鍋一樣」。憑藉課堂上學到的科學知識,她迅速判斷這是海嘯即將來臨的跡象,並立即發出警告。約一百名遊客因此在海嘯抵達前幾分鐘順利撤退,倖免於難。
被視為英雄的蒂莉,於3日在聯合國總部受到國際減災戰略機構的歡迎。這個設於瑞士日內瓦的聯合國機構,目前正致力於在全球範圍內提升人們應對災害的反應能力。
2009年南亞大地震中,巴基斯坦和印度眾多學校倒塌,許多兒童因此喪生。「蒂莉的故事提醒我們,教育攸關生死,」美國前總統克林頓在會見蒂莉前表示,「所有孩子都應當接受減災教育,這樣他們就能知道,在自然災害發生時應該做什麼。」
海嘯是一種具有強大破壞力的海浪。當地震發生於海底,震波的動力引起海水劇烈起伏,形成強大的波浪向前推進,將沿海地帶一一淹沒,這種災害便稱為海嘯。海嘯主要可分為四種類型:
根據中國地震局提供的資料,地震海嘯是指海底發生地震時,海底地形急劇升降變動,引起海水強烈擾動而形成的災害。
海嘯在外海時,因為水深,波浪起伏較小,一般不易被察覺。但當它抵達岸邊淺水區時,巨大的能量會使波浪驟然增高,形成十多米甚至更高的一堵堵水牆,排山倒海般沖向陸地。其力量之大,足以徹底摧毀岸邊建築,所到之處滿目瘡痍、一片狼藉,對人類生命財產構成重大威脅。
海嘯傳播到海岸時,通常有兩種表現形式:
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