父母請學會「推銷」孩子：三步驟幫助孩子發揮潛能

有一位朋友的女兒就讀小學時，她總會抓住各種機會向老師介紹孩子的特長；孩子升讀國中前，她又主動向國中的班主任介紹女兒在朗誦、講故事等方面的能力。開學後，由於這名學生在老師心目中留下了良好印象，不久便被選進了校園廣播站，讓她在小學階段培養的特長得到充分發揮。

由此可見，家長若懂得適時「推銷」孩子，往往能促使子女的潛在才能迅速獲得施展的舞台。作為孩子的第一任老師，父母應該如何善於發現孩子的潛能，並予以恰當地「推銷」呢？以下三個方法值得參考。

一、細心觀察：從日常生活中發現孩子的興趣

父母首先要在日常生活中仔細觀察，留意孩子的行為舉止與喜好憎惡。在孩子玩耍、交談時，察覺他是喜歡彈琴還是熱愛繪畫；是擅長言談還是富有創意。把這些蛛絲馬跡記錄下來，就能歸納出孩子的興趣愛好，進而加以誘導和激發。

二、創造機會：讓孩子有展示特長的舞台

了解孩子的興趣愛好後，父母要充分創造機會讓孩子展示自己。例如上述例子中的家長就非常善於營造這類機會——每當家中來了客人，他們就會讓女兒為客人講述自己編的故事。這樣不僅鍛煉了孩子的口才，也豐富了她的想像力。

三、多加鼓勵：用支持代替嘲笑與挖苦

孩子在嘗試每一件新事物時，開頭總有不盡如人意的地方。這時父母應多加鼓勵，最好能放下架子，與子女一起參與，切忌嘲笑或挖苦。要知道，即使是天才，也需要透過機會來鍛煉，從而逐步增強自信心。

每個孩子都蘊藏著無限的可能，父母的慧眼與用心，正是讓這些潛能開花結果的關鍵。學會「推銷」孩子，並不是炫耀，而是為孩子爭取更多被看見、被肯定的機會。