「寬容」成大學校園最受歡迎素質　調查：逾五成學生認為同儕素質下滑

「獎學金是個好東西，但也是陷阱。希望你們把精力放在學習上，不要勾心鬥角。」2008年9月，四川省某高校研究生小江剛入學時，導師如此告誡。

小江對這句話深有感觸。儘管老師極力提醒學生把注意力轉回課業，避免陷入無謂的人際關係鬥爭，現實中仍有不少人對獎學金趨之若鶩。小江將大學裡類似「獎學金爭奪戰」的不和諧現象，歸結為「大學生素質下降了」。

調查：53.5%受訪者認為大學生素質不如以往

近日，某網站針對15766名大學生進行的線上調查顯示，53.5%的受訪者認為現在的大學生素質與過去相比有所降低，僅9.2%認為素質較以往提高。

「現在大學生太在乎自己的感受了，對他人考慮較少。」華東師範大學歷史系研究生王庭偉說，他讀本科時，寢室裡常有人半夜三更還在高談闊論，一大早也有人高聲交談或把音響開得很大。許多同學受不了喧囂的宿舍生活，最終選擇搬出宿舍另覓住處。

值得注意的是，面對身邊的「沒素質」行為，僅14.4%的大學生會當面指出、要求對方注意；超過六成（61.9%）則選擇沉默以對。

21項「最沒素質行為」排行榜

參與調查的大學生評選出21項「最沒素質行為」，依序為：

小偷小摸（56.0%）、說髒話（55.0%）、嫌貧愛富（51.5%）、言而無信（50.7%）、不注意個人衛生（46.5%）、抽菸酗酒（43.7%）、考試作弊（42.9%）、整日打遊戲（41.4%）、處心積慮爭取獎學金（39.8%）、冷血麻木（38.2%）、不守時（37.4%）、男女朋友在大庭廣眾下親熱（36.5%）、浪費糧食（33.7%）、逃課（29.3%）、哈韓哈日（29.2%）、心理脆弱動不動尋死尋活（28.6%）、花心（28.6%）、吃完飯不送餐具（27.7%）、半夜還打撲克（27.2%）、賴床（20.6%）、亂拿水壺（20.3%）。

專家：不能全盤否定　缺點多半是環境造成

「大學生的素質不全面，但不能全盤否定。」武漢科技學院藝術與設計學院教師黃龍飛指出，素質可分為專業素質、道德品質素質、審美素質等面向。整體而言，大學生的素質有些「瘸腿」，能同時達到所有標準的人不多，但也不能因此否定在某些方面表現優秀的學生。

黃龍飛進一步分析，在這21項「最沒素質行為」中，有些屬於道德品質問題，若惡性發展可能鑄成大錯；有些則只是壞習慣，未必能算素質問題。「遇到醜惡的事情罵髒話，我認為也不能說是沒素質。此外，教育的初衷就是授業解惑，大學裡應該允許犯錯。但責任感和獨立思考能力，是大學生普遍都需要提高的。」

他也提醒，拿現在的大學生和過去比較時，應該同時考量環境的變化。「其實學生一開始都很單純，他們就像一面鏡子，從他們的變化可以反射出環境的變化。我認為他們的缺點很大程度上是環境造成的。」

最受歡迎素質：「寬容平和」高居榜首

調查中，受訪大學生也評選出「最希望同學擁有的素質」，依序為：寬容平和（76.5%）、謙虛誠實（73.7%）、樂於助人（71.0%）、熱情大方（69.4%）、踏實好學（52.2%）、博學多才（52.1%）、勤儉節約（48.3%）、熱愛運動（44.4%）、遵守紀律（39.8%）、力爭上游（39.0%）。

如何提升大學生素質？

至於如何才能提高大學生素質，66.6%的受訪者認為首先要改良社會風氣；60.8%認為應以身作則、從自己做起；40.2%主張學校應加強教育；33.0%提出大學應回歸精英教育、停止擴招；另有31.4%認為大學應獎善懲惡、加強管理。