孩子的心靈是脆弱而敏感的,他們渴望得到父母的支持與理解。一句真誠的鼓勵,能讓孩子信心百倍;而一句粗暴的呵斥,卻足以深深傷害他們的自尊。輕易否定自己的孩子、對他們的能力表示懷疑,是育兒過程中最不可取的做法。
心理學家經過長期研究發現,兒童時期是培養健康心理的黃金時期。孩子的各種習慣與行為模式,都在這個階段奠定基礎。如果在此時忽略了孩子的心理健康,長大成人後想要擁有健全的人格與穩定的心理狀態,將會困難許多。
那麼,父母該如何培養孩子健康的心理呢?關鍵在於:日常生活中,務必以正確的心理原則來引導和教育孩子。
過度的關注容易使孩子過度以自我為中心,長大後可能成為自高自大的人。
要讓孩子從小明白權利與義務的關係——不盡義務,就不能享受權利。
應鼓勵孩子與同年齡的夥伴一起生活、學習和玩耍,這樣才能學會與人相處的方法。
孩子的自信心多半是從一次次成功中慢慢建立起來的。強迫他們做超出能力範圍的事情,只會打擊自信心。
這些做法容易使孩子形成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,甚至導致反抗、說謊、離家出走等異常行為。
經常嚇唬孩子,會喪失父母在孩子心目中的權威性,日後的告誡孩子便不再服從。
這會造成孩子懷恨和害羞的心理,嚴重損害孩子的自尊心。
孩子取得成績時,適度讚許即可。過分誇獎容易使孩子沾染沽名釣譽的不良心態。此外,讚許必須針對具體的事情,讓孩子知道自己的優點,同時感受到父母的讚許是真誠的,而非敷衍哄騙。
如果父母情緒總是不穩定、忽冷忽熱,孩子會感到無所適從,變得敏感多疑、情緒不穩、膽小畏縮。
父母應幫助孩子分析當前的困境,教會他們分析問題、解決問題的方法。要協助孩子面對困難,但切記不要代替他們解決困難。
父母的語言對孩子心理影響深遠,以下這些話請盡量避免說出口:
1.「傻瓜、沒用的東西。」
2.「你簡直是個廢物。」
3.「你可真行,竟能做出這種事情。」
4.「住嘴!你怎麼就是不聽話呢?」
5.「我說不行就是不行!」
6.「我再也不管你了,隨你的便好了。」
7.「求求你別再這樣做好嗎?」
8.「你若考了一百分,我就給你買……」
9.「你做這種事,真讓我傷心透了。」
10.「你又做了錯事,簡直是壞透了。」
「傻、呆、笨、壞」這些字眼,在孩子心中是最嚴厲的判決,會無情地將他們變成家庭或學校中的「另類」。當孩子與周圍環境格格不入時,他們的心靈世界也會隨之變得一片灰暗。
愛迪生小時候曾被老師列入「笨孩子」之列,但他的母親始終鼓勵他,堅信他會成功。最終,愛迪生成為一位偉大的發明家。其實,每一個孩子都可能是天才,只是許多家長缺少發現的眼光與正確的培養方法,才讓「天才」與自己的孩子擦肩而過。
育兒路上,請多用鼓勵代替責罵,用理解代替否定,用陪伴代替忽視——這才是培養孩子健康心理的根本之道。
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