有些孩子平日乖巧安靜,家裡一旦來了客人,卻突然變得異常活躍,甚至調皮搗蛋、惡作劇連連,這種現象俗稱「人來瘋」。兒童心理學家研究認為,「人來瘋」並非孩子存心作對,其根源往往在於家庭教育方式不當——過度溺愛或過度嚴厲管束,都可能促成這種行為。
當父母和祖輩整天圍著孩子轉,無限制地滿足孩子的各種要求時,孩子容易形成強烈的「自我為中心」意識。家中來了客人,孩子自然想好好表現、吸引客人的注意。如果大人只顧交談而冷落了孩子,孩子在心理上便產生被忽視的失落感,於是有意識地做出一些偏常行為——實質上是在提醒大家:「不要把我忘記了。」
另一種情況則恰恰相反:家長過度嚴厲,限制孩子與外界接觸,使孩子猶如籠中之鳥,愛玩的天性長期受到壓抑。當家中來了客人,環境變得新鮮有趣,客人往往還會誇獎孩子或與之嬉戲;更關鍵的是,此時家長礙於情面,通常不會當著客人的面訓斥孩子。孩子敏銳地察覺到這種變化,便趁機抓住這個「天賜良機」解放自己,把平時玩得不夠的部分一次補足。
一般來說,隨著年齡增長和心智漸趨成熟,「人來瘋」現象會自然消失。但為了讓孩子早日進步、成熟,家長仍應把握教育時機,及早加以引導,而不是消極等待。
改善家庭教育方法,是化解「人來瘋」的根本之道,具體可從以下幾方面入手:
只要家長調整教養方式,並與客人相互配合,孩子的「人來瘋」行為很快就會收斂,進而學會大方得體地待人接物。
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