某市數家幼兒園及幼兒機構曾聯合開展一項調查，結果發現有五類媽媽最不受孩子歡迎。孩子心目中的好媽媽究竟是什麼樣子？為此，記者專訪了學前教育專家張明紅老師與階梯華納幼兒園園長林麗憶女士。
兩位專家一致認為，年輕媽媽若能了解哪些行為會讓孩子反感，進而調整自己的教養方式，不僅能提升為人母的素質標準與教育藝術，也能讓親子關係更加融洽，避免孩子因長期壓抑而產生叛逆心理。
孩子的話：我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴，可是媽媽都不會。她每天早出晚歸，對我的愛好似乎毫無興趣。其實，我很希望媽媽能陪我一起玩。而且我問問題時，她從來不熱心回答，還說我的問題很奇怪，嫌小孩子話太多。
孩子的好奇心與求知欲都很強，他們渴望從媽媽那裡獲得答案，以滿足天生的探索欲。如果媽媽總是一問三不知，孩子便會感到失望，同時也不利於早期語言能力的發展。
想成為令孩子喜歡又自豪的媽媽，持續讀書學習是關鍵。此外，應盡可能抽時間陪孩子玩耍、多與孩子言語交流。媽媽不必追求完美，也不必為了孩子勉強學這學那；可以坦誠告訴孩子「學海無涯」，媽媽也會像他一樣不斷充實自己，並引導孩子主動學習新事物。
孩子的話：媽媽一有空就坐在電視機前，連續劇一集都不落下，卻把我晾在一邊。在她心裡，電視節目好像比我還重要。
如果媽媽總與電視機為伴，就會錯失和孩子一起遊戲、閱讀以及走進大自然開展親子活動的機會。這不僅減少了親子溝通，還會潛移默化地影響孩子，使他從小迷上看電視而不善於與人交流；情況嚴重時，甚至可能誘發自閉症、孤獨症等問題。
童年只有一次，十分珍貴。媽媽有空時，應該放下遙控器，多陪孩子一起活動，把時間留給真正重要的親子互動。
孩子的話：媽媽總對我不滿意，一心想把我培養成「全能小神童」。鋼琴、舞蹈、美術、體操、電腦……我學了好多，可她還是覺得我這樣沒做好、那樣沒學好。
孩子一般都不喜歡過於苛刻的媽媽。這類媽媽對孩子要求過高、過於嚴厲，嘴上總掛著「不行」「不可以」，讓孩子長期處於不自由、被束縛的狀態，久而久之容易積累負面情緒，轉化為叛逆行為。
兒童天性喜歡無拘無束、自由自在，誰剝奪了這種基本需要，必然不受歡迎。切記不要過分嘮叨和干預孩子，要學會大膽放手，給孩子適度的自由空間。
孩子的話：媽媽總愛拿我和別人比較：「你看人家某某多乖、成績多好！」每次聽到這些話，我都覺得很沒面子，好像自己怎麼努力都不夠好。
經常被拿來與他人比較的孩子，自尊心和自信心容易受挫。他們會覺得自己在父母眼中永遠不如別人，進而產生自卑或逆反情緒，甚至故意與父母對著幹。
每個孩子都有自己的特點和成長節奏。與其盯著「別人家的孩子」，不如多發現自己孩子的優點，及時給予肯定和鼓勵，幫助他建立自信。
孩子的話：每當別人誇獎我時，媽媽總是連忙說：「哪裡哪裡，我家孩子差遠了。」明明是我做得好的地方，她卻當著大家的面否定我，我心裡很難受。
謙虛本是美德，但過度謙卑、當眾貶低孩子，會讓孩子覺得自己的努力不被認可，傷害其自尊心與成就感，也可能使孩子從此不願在父母面前表現自己。
面對他人的稱讚，不妨大方接受並致謝，也可以順勢肯定孩子的付出。若要指出不足，留待私下與孩子溝通，既保護了孩子的自尊，也達到了教育的目的。
母親是孩子最早、最重要的老師。避開上述五種常見的教養誤區，多陪伴、多傾聽、多鼓勵，才能贏得孩子的喜愛與信任，讓孩子在健康、自由的環境中快樂成長。
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