心理學揭秘：傲慢真的會讓人產生偏見嗎？

有些人爬上高峰後，願意成為他人繼續攀爬的肩膀；有些人卻傲慢地將別人踩在腳下。心理學研究發現，「上天賜予的成功」容易讓人驕傲自大、蔑視弱者；而透過自身努力取得的成果，則能催人奮進，並對弱者產生同情心。

不同的成功，不同的自豪

英屬哥倫比亞大學的研究者提出，經歷不同類型的成功，會讓人產生截然不同的自豪感——驕縱的自豪感（Hubristic Pride）與真實的自豪感（Authentic Pride）。

當我們未付出太多努力便輕易獲得成功時，注意力會集中在自我成就上，理所當然地產生「我成功就是因為我很厲害」的想法。這種心態形成了強烈卻不安全的高自尊，膨脹的自我形象使人無視他人的感受，甚至充滿敵意。

相反地，若付出努力與汗水、歷經波折才取得成功，人們自然會將成就歸功於先前的付出，形成安全的高自尊，並從中感受到自我價值。這樣的心理體驗還能促進與他人的共情（Empathic Concern），使人更願意設身處地為他人著想。

阿姆斯特丹自由大學的克萊爾·E·阿什頓-詹姆斯教授的研究發現，當人們把成功歸因於自身才能時，容易產生偏見；而歸因於努力的成功，則更容易引發共情。

實驗中，研究者首先請參與者盡可能詳細地回憶過去的經歷：一部分參與者回憶自己曾經十分出色、無人可及的時刻，以喚起驕縱的自豪感；另一部分參與者回憶自己付出努力而獲得成功的經歷，以喚起真實的自豪感；控制組的參與者則任意回憶過去某一天所做的事。

隨後，研究者透過量表測量參與者的自我價值、自信心、自我實現、自我中心等14個項目，評定回憶內容是否成功激發了相應類型的自豪感。

最後，參與者需完成一項人口調查，對心目中的亞洲人與白種人進行評定。研究者列出一系列特質，包括兩項正向特質（友好的、討人喜歡的）與兩項負向特質（具有敵意的、好鬥的），並採用5分制的李克特量表（1為完全不符合，5為完全符合），請參與者評定心目中的亞洲人與白種人是否符合這些特質。

結果顯示，不同的回憶內容確實喚起了不同的自豪感。當驕縱的自豪感被喚起時，參與者對亞洲人的負面評定明顯增強；相比之下，被喚起真實自豪感的參與者所給出的評定則更為正面。

那麼，是否可以說不同的自豪感會影響共情能力，進而導致更多偏見？

為了驗證這一點，詹姆斯教授進行了另一項實驗，直接測量參與者的共情程度。研究發現：當驕縱的自豪感被喚起時，參與者的共情能力受到削弱，使他們變得更加自我、目中無人，因而更容易對他人產生偏見；而當真實的自豪感被喚起時，共情能力隨之增強，使他們更能對他人的處境感同身受。

成功可以是催人奮進的動力，也可能成為妄自尊大的毒藥。當我們為自己的成就暗自得意時，更要保持一顆謙遜坦然的心，才不會讓滿滿的自豪感，轉化為對他人的偏見。