思想問題：職校三年花費逾三萬卻覺學無所用，該堅持還是放棄？

健康諮詢描述

我是一名來自農村的女生，今年已經二十多歲了。回顧這幾年的求學路，心裡積壓了許多困惑與委屈，希望能得到一些指引。

第一段經歷：中專三年，幾乎沒學到技術

我最初在老家縣裡讀了三年中專，學的是電子專業，但學校實際上並沒有教什麼真正的技術。畢業後我和同學一起外出打工，後來才發現同學早已身陷傳銷組織之中。我好不容易逃了出來，但畢業證和技術等級證都因此沒能拿到。

第二段經歷：赴渝學數控，快三年才「開始學」

回到家後，我前往重慶重新學技術，報讀了高級數控加工專業，至今已將近三年。學校當初承諾「包分配」，實際上只是介紹工作而已——工廠與學校之間簽有協議，實習工資非常低。按照目前的安排，要讀滿六年才能完成中專加本科的學業，而下學期我們就要開始實習了。

我的困惑與壓力

說實話，我覺得課堂上教的很多都是沒有用的課，同樣的內容在外面工廠三個星期就能學會；可在這裡，三年下來光學費就花了兩萬元，生活費又用掉一萬多元。我是農村家庭出身，都已經二十多歲了，真的不想再讓家裡繼續拿錢供我讀書。

我覺得學校有欺騙的成分，管理方式也像管幼兒園的小朋友一樣。想到這些，我情緒激動時甚至會冒出「想把校長弄死」這樣極端的話——雖然只是一時洩憤的氣話，但也反映出我內心有多麼無力與憤怒。

如今我真的非常不想再讀下去了，可下學期就要實習，我又覺得自己非常沒有用，不知道該何去何從。

回應

這其實是一門社會的學問。等你真正理解了它，或許你就長大了。

求學路上遭遇落差與欺騙，感到憤怒和自我懷疑都是正常的反應。但在做決定之前，不妨先冷靜盤算：距離畢業只剩最後階段，放棄意味著之前的投入全部作廢；而堅持拿到文憑和技能證書，至少能讓自己站在更高的起點上。也可以嘗試與家人坦誠溝通經濟壓力，向信任的老師或學校反映課程問題，把情緒轉化為解決問題的動力，而不是讓怨恨困住自己前進的腳步。