孩子愛出風頭、只愛聽讚美怎麼辦？表演型人格的三大早期干預方法

我的孩子特別講究穿著打扮，喜歡炫耀自己、愛出風頭，平常言語、行為和服飾總愛模仿影視明星和歌唱明星，好像她本人就是明星似的；她只喜歡聽讚揚聲，不愛聽反對意見，更不願接受批評。她與同學和我們父母的關係時好時壞：好的時候什麼都好，壞的時候大吵大鬧，甚至不願意上學，還經常說要自殺。她到底是怎麼了？我們該怎麼辦？

初步判斷：可能屬於表演型人格傾向

從您描述的情況來看，孩子可能具有表演型人格（又稱歇斯底里人格）傾向。所謂「性格即命運」，這類人情感豐富卻不穩定，外表熱情但內心膚淺，心理發展相對不成熟。這些心理缺陷常使其人生道路動盪不安，更容易遭遇心理矛盾與壓力，進而誘發多種身心疾病。例如香港藝人張國榮，就曾因患上抑鬱症而最終自殺身亡。

與其他類型的人格障礙一樣，有些人在童年、少年時期就已出現相關表現，有些人則開始於成年早期。一旦形成，目前的治療方法很難將其徹底改變。因此，若發現兒童有表演型人格傾向，應及早進行心理干預，以預防表演型人格障礙的形成。

方法一：認知提高法

您的女兒為人聰明、活潑，接受能力較強，但心理發育尚不成熟，天真幼稚、幻想豐富，認識卻較為膚淺，難以自行克服和糾正問題。因此，干預的重點是幫助她提高認知能力與自知力，讓她逐步認識到自己的言行會對自己和他人造成什麼影響。

方法二：自省法

可引導孩子透過寫日記、記週記等方式，自我反省、自我檢查日常的心理與行為表現。重點是回顧檢視自己的心理缺陷給個人和他人帶來的危害，以及採取正確糾正方法後所獲得的益處。父母可以批改孩子的書面記錄，並給予啟迪性的評語和建議；對於哪怕微小的進步，都要及時鼓勵和肯定，以強化心理訓練的效果。

方法三：昇華法

許多具有表演型人格傾向的人，往往具備一定的藝術表演才能。家長不妨「將計就計」，引導孩子把興趣轉移到表演藝術之中，讓原本淤積的情緒能量在表演中得到釋放與昇華。事實上，藝術表演本身就帶有一定的誇張成分——演員必須用自己的表情和語言去打動觀眾，使他們沉浸到劇情中去。因此，如果條件允許，投身表演藝術是一條十分有效的自我完善之路。

溫馨提醒

需要特別注意的是，如果孩子頻繁流露出輕生念頭，家長務必高度重視，耐心傾聽、多給予情感支持，並及時尋求心理諮詢師或精神科醫師的專業協助，切勿拖延或置之不理。