《爸爸去哪兒》熱播啟示：父子相處，爸爸們常犯的錯與專家解方

真人秀節目《爸爸去哪兒》的熱播，讓「爸爸該在家庭教育中承擔哪些責任」這一話題再度引發熱議。越來越多的年輕爸爸意識到參與家庭教育的重要性，然而真正與孩子相處時，卻常常苦於找不到有效的溝通方法。針對節目中以及日常生活中常見的「難以搞定」情境，兒童心理學專家為年輕父母提供實用建議。

如何對孩子的不當舉動說「不」？先接納，再引導

節目中，郭濤的兒子石頭曾問：「拉麵，就是拉出來的屎嗎？」這句童言被爸爸認為難登大雅之堂。另一次，石頭拿到一把勺子覺得有趣，對著牆壁東敲敲、西碰碰，此舉立刻遭到郭濤呵斥，理由是這樣會破壞別人的房子。

專家支招：先肯定合理性，再表明立場

理想的做法是先理解並接納孩子的動機。以敲牆為例，家長可以順著孩子的想像引導：「你是在探寶嗎？裡面是不是藏了什麼寶貝？」首先承認孩子行為背後的合理性，接著再明確表達自己的態度，讓孩子明白這樣的探索可能帶來意想不到的後果——例如這樣說話會影響別人的食慾，或這樣做會損壞他人的房子。

此外，爸爸們也應減輕心理負擔。每位家長都有自己的個性，不妨把真實的一面呈現給孩子。讓孩子知道爸爸並不完美，反而能讓孩子更包容、更接納你。

孩子哭鬧時怎麼辦？尊重情緒，避免比較

節目中每個孩子都或多或少哭過。田亮的女兒Cindy害怕時一直黏在爸爸懷裡哭泣，而田亮的安撫方式多是「弟弟妹妹都沒哭」、「你是大班的，小班的都沒哭」之類的話。另有一次，林志穎在廚房做餃子，獨自待著的兒子Kimi被突然響起的鬧鐘聲嚇得大哭，林志穎為了安撫兒子，指責「鬧鐘不乖」，隨後還建議Kimi和鬧鐘做朋友。

專家支招：讓孩子感覺到「爸爸和你站在一起」

面對孩子的情緒，最重要的是讓他感受到爸爸是和他站在同一邊的。應盡量避免簡單的比較法，尤其是在孩子情緒不佳時拿其他孩子來指責自己的孩子——這不僅傷害親子關係，也可能破壞孩子之間的情誼，讓被比較的孩子無端成為自己孩子怨恨的對象。不過，適度的同儕比較若運用得當，反而能促進孩子之間的交往。

有人主張教育孩子時父母應「一個唱紅臉、一個唱白臉」，但需注意：兩種角色應是配合與互補，而不是互相拆台。

孩子不合作時怎麼辦？物質刺激與精神獎勵交替運用

節目中孩子不願配合的情況屢見不鮮，爸爸們的反應各不相同。例如學唱同一首歌時，Cindy不想學，田亮便說「玩去吧」，隨她去了；Kimi不願唱，林志穎則提議「你當伴舞好了」。面對王岳倫的要求，女兒Angela說出自己的需求「我要先玩小羊」，王岳倫卻「威脅」道：「那中午你就沒飯吃了。」最後唱歌表演時，石頭偷偷躲到一旁不肯表演，此舉激怒了郭濤，被他狠狠推到門外。

專家支招：因材施教，考驗家長智慧

這些情境其實非常考驗家長的智慧。像林志穎了解孩子的喜好，順勢引導，就是聰明的做法；而郭濤的方式對男孩子而言也並非絕對不可接受——由於郭濤父子平時關係不錯，有了這個基礎，看似粗暴的細節也不至於造成太大傷害，事後也容易溝通、達成諒解。最理想的狀態，是家長具備足夠的智慧，讓孩子自然而然地接受大人的指令和要求。

教育方法沒有絕對的對錯。例如有的小朋友看到陌生人不敢打招呼，家長適度給予物質獎勵也未嘗不可，但關鍵是在物質刺激之後，及時強化社會性刺激，讓孩子真正內化這種行為——比如讓他感受到，和爸爸的朋友打了招呼，叔叔很高興。透過強化精神鼓勵、弱化物質誘因，孩子會慢慢察覺：自己的行為是可以喚起他人正面回應的。

加送一招：寶寶剛睡醒，請溫柔以待

自然喚醒是較好的方式。若非緊急情況，不妨抱著孩子讓他再小睡一會兒。平時要上幼兒園的日子，可以用自然的方式喚醒：先輕輕呼喚他的名字，再輕柔地摸摸他，也可以把起床後要做的事描述得讓他特別期盼。同時，時間預留要充分一些，不要過於催促，讓孩子慢慢地、開心地清醒過來。