高中生心理問題漸成「富貴病」？優越家境下的隱形危機

心理問題悄然蔓延　重點高中生成「高發人群」

一名家境優越、去年以700多分高分考入省重點高中的學生，本應享受充實的校園生活，卻因心理問題嚴重而不得不辦理休學。記者近日走訪多所省重點高中後發現，高中生心理問題呈逐年上升趨勢，嚴重到無法繼續學習的個案並不罕見。更值得關注的是，家庭條件越好的學生，心理往往越顯脆弱，儼然成為心理疾病的「高發人群」。

自信崩塌：資優生的挫敗感

小聞的父母都是高校教師，初中階段他一直是同學中的佼佼者，並以中考730分的成績如願進入名校。然而第一學期的期中考試，他竟跌至班級倒數第五，還有三科不及格。這個自認堅強的男孩回家大哭一場。此後，他投入更多時間苦讀，連課間休息、體活課都不放過。可是上學期期末，自認能打翻身仗的他再度受挫——雖然排名前進了三位，各科成績仍處於班級下游。他沮喪地問媽媽：「我是不是沒希望了？」看著消沉的兒子，家長也束手無策。

省實驗中學心理教師吳飛分析：「由於學科增加和學習方法改變，約80%的高中新生會出現不適應。特別是在省重點高中，大家初中時都出類拔萃，進入新環境難免要分出高下。有些學生給自己訂的目標過高，卻始終無法接受現實。他們挫敗感強烈，試圖奮起直追，卻欲速不達，經常出現無法集中精神的情況，甚至出現強迫性症狀。」

吳飛建議，面對這種狀況，首先要適度降低期望值、調整自我定位，善於發現自己的進步；同時為學習設定階段性小目標，逐一實現，逐步重建成就感。

為愛情努力讀書？專家：不靠譜

小葳是父母的掌上明珠，從小備受呵護。高二上學期，她與心儀的男孩確立了戀愛關係。她明知這樣做並不理智，卻沉醉於愛情的甜蜜；患得患失之間，成績明顯下滑，精神也日漸萎靡，最後不得不向信任的老師求助。

吳飛指出：「每個班級大約有三成學生有早戀傾向。高中生腦海中出現喜歡的異性形象，其實很正常。很多孩子下定決心『為了他（她）也要好好學習』，相約考同一所大學，甚至開始規劃未來。但人的精力有限，一方面付出，另一方面就會減少，分心勢必影響學習。而且甜蜜期過後就是矛盾期，一旦一方提出分手，傷心、憤怒甚至以牙還牙的情況都可能發生。」

他提醒高中生：「心動千萬不要行動」，尤其不要製造一對一單獨約見的機會，因為早戀一定會影響學習與生活。

當青春期撞上更年期

「一個心理有問題的孩子背後，往往站著一個心理有問題的家長。」省實驗中學心理教師王慧認為，「青春期遇上更年期」正是許多高中生家庭的寫照。有的家長愛拿別人家的孩子作比較，給自家孩子施加壓力；有的偷看孩子的短訊和日記，引發家庭衝突；有的則全身心圍著孩子轉，失去了自己的生活……這些做法都不可取。

王慧建議，聰明的家長不應把生活重心全放在孩子身上。「家長眼中的關懷，在孩子看來可能就是監視和壓力，不如多給孩子一些成長空間。」此外，把「你是最好的」、「你真棒」掛在嘴邊的空洞讚美，同樣缺乏說服力；讚揚必須言之有物，讓孩子真正看到自己的進步。

物質豐裕不等於心理健康

王慧進一步解釋，高中生心理問題之所以成了「富貴病」，是因為家境優越的孩子從小被父母百依百順，物質上應有盡有，看似無憂無慮。這樣的學生容易以自我為中心、習慣被遷就，但在學校裡，這種要求無法被滿足；若不能主動去適應他人，就很難融入集體生活，內心自然充滿困惑。

在物質生活日益豐富的今天，如何幫助孩子構建健康的心理，已成為家長和教育工作者必須認真思考的課題。