阻礙寶寶成長的教養失誤：恐嚇與代勞，你犯了嗎？

每位父母都十分在意孩子的教育，但生活中一些不經意的失誤，卻可能悄悄成為阻礙孩子成長的絆腳石。以下透過常見的親子互動場景，帶您檢視哪些行為可能適得其反，提醒父母千萬要小心。

場景一：「警察叔叔要來抓你了！」——用恐嚇換取服從

媽媽下班回家，打開家門就看到：多多正邊吃晚飯邊看電視，手裡還把玩著不少玩具，奶奶則端著飯碗跟在多多身後餵飯。

媽媽放下背包便說：「多多呀，剛才媽媽在樓下看到警察叔叔了。他告訴媽媽，正在找不認真吃飯的小寶寶，要把不乖的寶寶抓到警察局裡去。你怕不怕警察叔叔？再不聽話，就把你送到警察局關起來！」

晚飯後，多多在小區裡跑來跑去，玩得滿身大汗。媽媽又說道：「多多，醫生阿姨要來抓你了！快過來穿衣服，不然讓你到醫院打針！」

生活中，不少家長會借用「警察」、「醫生」、「小偷」等特殊職業人物的權威，來「威脅」孩子吃飯、睡覺。這種方式也許一時有效，但長久下來，孩子不僅會對這些職業產生恐懼，甚至在真正需要求助時——例如走失了不敢找警察、生病了害怕看醫生——反而退縮抗拒，內心缺乏安全感。

孩子不聽話時，家長總是忍不住擺出大人的權威，強制、命令、恐嚇，這些都不是良好的溝通方式。何不編個可愛的小故事，或順著孩子的性情喜好，摸索一些更睿智的方法？多些耐心和童趣與孩子交流，孩子會更容易接受。

樂樂和媽媽一起堆沙子，一會兒提水、一會兒堆土，親子氛圍其樂融融。這時有位小同伴走過來，想借一把鏟子。還沒等樂樂作出反應，媽媽就搶著說：「樂樂，借給哥哥好嗎？樂樂乖，好東西要大家分享，媽媽告訴過你，要大方的……」長篇大論之後，媽媽把鏟子交給了同伴。可樂樂呢？轉身走開了。

孩子大一些後帶出門玩，家長當然希望孩子能給自己「長臉」。但樂樂媽的行為，實質上干擾了孩子之間的獨立交往，讓樂樂失去了一次與同伴互動的鍛鍊機會。

聰明的家長永遠站在孩子身後。碰到類似情況，不妨先等一等，觀察孩子的反應：如果孩子很樂於把鏟子借給對方，馬上擁抱孩子，告訴他「你很棒！」；如果孩子不肯借，再適時加入，引導他學習與同伴正確交往。

教養路上，父母的每一句話、每一個舉動，都在潛移默化中影響著孩子。少一分恐嚇與代勞，多一分尊重與耐心，才能讓孩子在充足的安全感中健康快樂地成長。