探索欲、吸引注意和憤怒的表達——當寶貝動手打人時,這種行為在心理學上被稱為「攻擊性行為」(或稱「侵犯性行為」),它是兒童社會性發展過程中一項非常重要的內容。理解這些行為背後的心理動因,是父母正確應對的第一步。
人生來就具有一種內在的攻擊傾向。即使在很小的嬰兒身上,也會出現憤怒的情緒,例如嬰兒因自己的要求得不到滿足而大發脾氣。寶貝不自主憤怒的典型表現包括又蹦又跳、哭鬧和尖叫。寶貝年齡越小,對「立即滿足需求」的要求就越強烈。
隨著年齡增長,這種情緒激動、任性、不受支配的表現會逐漸減少,而報復性的攻擊則變得更加常見,具體表現為摔東西、搶奪、抓掐、咬人、攻擊他人、罵人、頂嘴和固執己見等。
通常情況下,隨著年齡的增長,哀嚎、哭泣和發脾氣等行為因不再受到父母的認可,便會自動減少。如果家長能夠加以正確引導,攻擊傾向完全可以轉化為孩子成長過程中的力量,轉化為忍耐、堅毅等積極的品質。
研究證明,3歲時愛打架的寶貝,5歲時仍然愛打架;6至10歲期間攻擊性的多少,將預示著10至14歲時打架、嘲笑、戲弄別人以及與同伴爭斗的傾向性。值得注意的是,這種穩定性對男孩和女孩都同樣適用。
心理學家曾對600名受試者進行長達22年的追蹤研究,結果發現:無論男性還是女性,8歲時的攻擊性記錄都能有效預測成年以後的攻擊性行為,例如犯罪、夫妻不和等問題。
另一項研究也發現,不論男孩還是女孩,如果在10歲左右經常愛發脾氣,長大後往往容易與同事關系緊張。由此可見,寶貝攻擊性的強弱將對其一生產生深遠影響。
不過,父母也不必過度焦慮。兩三歲寶貝的攻擊行為,很多時候只是探索、好奇或是單純模仿的結果,並非真正的惡意侵犯。因此,關鍵在於把正常的自信心和攻擊性行為,與更令人擔心的極端行為區別開來,從而在尊重孩子天性的基礎上,給予恰當的引導和教育。
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