孩子只愛聽表揚、受不了批評？家長必學的四個讚美技巧

俗話說：「人無完人。」「良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。」孩子一旦養成只能聽表揚、不能接受批評的習慣，對其健康成長非常不利。事實上，家長對孩子表揚的目的，在於協助孩子建立一種內部激勵機制。

真實案例：離不開表揚的孩子

一位母親向心理專家諮詢時說：「我女兒今年10歲，就讀小學三年級，各方面表現都不錯，就是特別嗜好表揚。在家裡，不管她做什麼事情，如果我和她爸沒有及時給予表揚，或者表揚得不夠到位，她的情緒就會一下子從山頂跌入谷底。久而久之我們發現，如果不表揚她，她做什麼都索然無味。因此，我們摸準了女兒的脾氣，平時動不動就表揚她，哪怕她只做了微不足道的小事。

但令人擔憂的是，習慣了表揚的女兒，根本無法接受我們一點點善意的批評。有時候她在學習或生活中做得不太好，我們耐心提醒，也會惹得她老大不高興。聽老師說，她在學校也是如此——明明是她粗心做錯了題，老師點名提醒，她的反應卻異常激烈，有時甚至還會哭鼻子。難道是我們對她表揚太多了？現在糾正還來得及嗎？」

過度表揚的三大隱患

當前許多家庭只有一個孩子，家長把孩子當作掌上明珠，無意中總是表揚多於批評。正像上述那位母親所述，孩子對表揚形成了過分依賴；相反，對批評——哪怕是善意的批評——也會產生強烈的抵觸心理。

更值得警惕的是，過多的表揚會讓孩子錯誤地認為自己的言行是為了討父母歡心。久而久之，孩子不管做什麼事情，都不是因為自己想做或喜歡做，而是因為這樣能獲得爸爸媽媽的表揚。如此一來，孩子會特別在意別人對自己的關注和看法，時間長了，便逐漸失去基本的辨別是非能力和自我意識。

事實上，表揚的真正目的，是讓孩子在某方面表現良好時，漸漸不需要外部表揚就能獲得自我滿足感和成就感，從而幫助他們長大後樹立做事的自信心。換句話說，表揚的最終目的是為了「不再依賴表揚」。

糾正孩子嗜好表揚的四個方法

一、掌握表揚的技巧

表揚是一門藝術，需要把握好分寸。小孩子心智發育尚未成熟，需要大人的肯定來增強自信心。但家長對孩子的表揚，一般不要使用物質獎勵。例如有些母親喜歡這樣教導孩子：「寶貝，你乖乖睡覺，媽媽明天買大漢堡給你！」這樣做容易促使孩子過早貪戀物慾。一旦養成習慣，沒有物質刺激，孩子就很難接受家長的教導。而且，如果父母的承諾因故未能兌現，將大大降低父母在孩子心目中的威信。

二、先密後疏，逐步減少表揚頻率

為了培養孩子的良好習慣（例如按時完成作業），起初父母一旦發現孩子有進步，一定要瞅準時機，著力表揚。慢慢地，等孩子在父母的表揚聲中養成了習慣，則需減少表揚的次數，拉長表揚的間隔時間，直到孩子取得相當大的進步或成績時，再給予表揚。只有把握好這樣的節奏，才能充分發揮表揚的作用。

三、切忌表揚過度，也不可吝嗇讚美

父母表揚孩子時，一定要掌握好「火候」。當孩子的確取得了不小的成績時，要不吝讚美之詞。一位家長回憶說：「小時候父親對我的要求特別嚴，在我的整個童年和少年時代，幾乎從未對我的言行加以讚許。有一次我考了全班第一名，興沖沖地回家告訴父親，沒想到父親冷冰冰地問：『你能在全年級排第幾？』當時我特別傷心，覺得父親很不近人情。正因為父親從不表父親從不表揚我，我在20歲之前一直缺乏自信。」可見，完全不表揚與過度誇張地表揚同樣有害——後者容易使孩子產生驕傲自滿的心理。對待孩子的表揚一定要適中，把握好輕重。

四、表揚要具有目的性和方向性

當孩子的某些言行得到父母認可時，父母為了強化孩子取得的成績，在表揚的同時，應有意識地引導孩子思考：這樣做為什麼可取？將帶來哪些積極作用？讓孩子真正明白自己因何而受表揚，即使父母未加表揚，孩子也會自覺地把好的言行保持下去。這樣做還能增強孩子的自尊心和自信心，讓孩子真正做到：「不管爸爸媽媽表揚與否，我都會這樣做！」