孩子在人際交往中遭遇挫折怎麼辦？父母必知的四大引導原則

從心理學的角度來看，一定程度的挫折能夠激發人克服困難的勇氣和力量；但如果挫折超出了個人的容忍限度，則可能使人心情苦悶、情緒煩亂、行為出現偏差，甚至引發身心疾病。因此，當孩子在人際交往中遭遇挫折時，父母的應對方式至關重要。

那麼，孩子遭遇挫折時，成人究竟應該怎麼做呢？以下四大原則值得每位家長參考。

一、不嘲笑孩子

孩子缺乏社交經驗，在交往過程中遭遇挫折是難免的。此時，成人不應嘲笑孩子笨拙，也不宜一味責怪孩子這也錯、那也錯。嘲笑和指責只會打擊孩子的自信心，讓他們更加畏懼與人交往。

許多成人希望為孩子鋪一條平坦的人生路，但這並不現實。事事代勞不僅會影響孩子的交往能力發展，也不利於良好意志品質的形成，甚至可能導致孩子長大後無法適應複雜的社會生活，產生自卑、抑鬱、厭世等不良心理。

當孩子在交往中受挫時，成人不要覺得孩子受了莫大的委屈而千方百計地哄他，或急著替他解決所有困難。正確的做法是給予孩子鍛煉的機會，讓他在經受挫折、克服困難的過程中，逐步提升自己的交往能力。

當孩子在交往中遭遇挫折時，成人應引導孩子分析受挫的原因，從中吸取教訓，並一起想辦法克服困難。當孩子憑藉自己的努力戰勝困難時，成人要及時給予鼓勵和肯定，讓孩子體驗到成功的喜悅，增強日後克服困難的信心。

如果孩子確實無法獨自克服困難，成人則應給予適當的安慰，並提供一定的幫助，以免孩子因過分緊張而影響身心健康。

孩子在與他人交往時，往往缺乏明確的目的和計劃。成人可以在孩子交往之前有意識地提醒他：設想一下交往的過程，以及可能出現的困難，並適當傳授一些實用的交往技巧。

這樣一來，孩子對交往中可能出現的挫折便有了心理準備，真正遇到挫折時，就能更順利地克服困難。

除了上述方法外，成人平時還應注重培養孩子良好的意志品質，養成「勝不驕、敗不餒」的美德，並在克服困難方面為孩子樹立榜樣。父母的言傳身教，正是孩子學習面對挫折最好的教材。