本文為一則心理諮詢案例分享。求助者是一名就讀於重慶大學的大二男生,曾以優異成績考入這所重慶最好的大學,如今卻面臨所有科目不及格、被老師要求重修的窘境。由於難以適應大學生活,他逐漸陷入孤獨、沉迷網路遊戲與自我否定的惡性循環。以下由其網友兼老鄉代為描述情況,並附上諮詢者的回覆與建議。
個案在初中時目標明確——考一所好高中;高中時目標是考一所好大學。憑藉優異成績,他如願進入重慶大學。然而進入大學後,學習環境改變很大,他頓時失去了奮鬥目標,成績持續下滑,現在已是大二學生,卻沒有一科合格,老師已要求他重修課程。
他平時喜歡打遊戲。大一時因長時間缺乏陪伴而投入遊戲世界;加上離家較遠、沒有什麼束縛,爸爸媽媽也不太管教(父親是政府官員,母親任職於質量監督所),家境在當地屬中等水準、沒有經濟壓力,而他本身的自我控制能力較弱,遊戲便逐漸佔據了生活重心。
上大學後,大家在一起學習的時間減少,他感到非常孤獨。寢室裡很多同學都去和女朋友約會,他常常一個人獨處。看到開朗的女孩會心生好感,卻覺得自己配不上,因而選擇放棄。
他不敢把成績科科不合格的事情告訴別人,特別是初中高中時的同學,害怕被人笑話、毀壞自己在別人心目中曾經優秀的形象。父母已知悉此事,希望他自己做出好的決定、不要讓自己後悔即可。但他很害怕面對周圍的同學,走在外面總覺得有很多人盯著他、別人在暗地裡說他的壞話。透過簡單的心理測試發現:他是一個自控能力弱、意志力不堅定且多疑的人,從來不相信別人,擔心別人會把自己的秘密洩露出去。
轉述者是他的網友兼老鄉,曾學習過一段時間的心理學知識,因此個案願意向她傾訴許多事情。她根據自己的理解提出以下分析:
她認為個案仍有挽救的地方,但一時間不知道要給他什麼更好的建議來改善現狀,因此希望專家能夠提供意見。
諮詢者黃金鐘針對個案情況給出了以下回覆:
你好!你的性格比較孤僻,所以你遠離了身遠離了身邊的人,覺得很孤獨,網路遊戲取代了你的人際交流。要學會主動和別人打招呼、主動和別人做朋友;如果你一直很被動,你不會交到真心的朋友。調整好心態,積極地去學習——你現在再不放手游戲,會毀了自己的學業。好好地把學習搞上去,學會表現自己的優點,多和身邊的同學們交流,祝你健康快樂!——黃金鐘
除了上述建議之外,若個案持續出現「覺得活著沒有意義」、沉浸幻想脫離現實、強烈的被注視感與被害想法等狀況,建議盡早前往學校的心理輔導中心或正規醫療機構的精神心理科就診,由專業心理師或精神科醫師進行評估與治療。親友的陪伴與理解固然重要,但及早的專業介入,才能更有效地幫助他重建自信、改善人際關係,並逐步恢復正常的學業與生活。
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