一名20歲男性高三學生,自2008年9月起出現強迫相關症狀,至今已持續約一年。期間曾休假休養,但高三復習開始後症狀再度惡化,目前請假在家,希望尋求心理專家的協助進行治療。
只要一看書,就會不受控制地用眼睛的餘光去注意視線範圍之外會移動的事物,完全無法自主控制,已嚴重影響學習長達一年。當事人推測此問題與上學期高三升學壓力有關。
面對壓力時心態較為脆弱,容易因挫折而陷入負面情緒。
一走進教室門口,腦中便控制不住地感到緊張;想與同學交談時,緊張感又更進一步加劇,形成明顯的社交焦慮。
上學期曾出現輕微腦神經衰弱並伴隨頭痛,經調整後一度好轉,本學期又再次復發。此外,當事人曾察覺自己出現「大腦能像藍牙一樣發出腦波控制別人」的想法。
截至目前為止尚未接受任何正式的醫療檢查。曾嘗試自行調節心態,但效果不佳,症狀反而更加嚴重。
原諮詢回覆指出,這些問題可能與平時缺乏生活鍛鍊、內心狀態與社會環境不協調,以及對自己要求過高、缺少適當的心理過渡期有關。建議包括:
強迫症是常見且可以治療的心理疾病,目前主流的有效治療方式包括認知行為治療(CBT),特別是「暴露與反應預防法(ERP)」,必要時可搭配精神科藥物治療。由於本案當事人的症狀已持續一年、自行調節無效且逐漸加重,甚至出現「腦波控制他人」等特殊體驗,強烈建議盡早前往精神科或身心科就診,由專業醫師進行完整評估與鑑別診斷,切勿再延誤治療時機。及早介入,通常能獲得更好的康復效果。
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